各单位：

  根据《福建省教育厅办公室关于开展2016年福建省中青年教师教育科研项目（本科高校教育教学改革研究项目）申报工作的通知》，学校决定开展2016年校级教学改革研究项目（以下简称教改项目）暨福建省高校教育教学改革研究项目申报工作，现将有关事宜通知如下：

一、项目数量

    2016年，学校拟立项校级教改项目，具体立项数根据申报情况而定。立项项目进入学校教改项目库。

    2016年，学校拟从学校2015和2016年的教改项目库中择优推荐21个省级教改项目（含1项重大项目），其中，研究生教育项目8项，本科生教育项目13项。

二、项目分类

    项目应以具体学科专业为依托，主要包括人才培养模式类、课程体系类、教材建设类、教学方法和教学手段类、实践教学类、创新创业类、教学资源共享类、教学质量保障类等方面的改革研究与实践等。

三、申报原则

    各单位在申报项目时应遵循如下原则：

    1．应围绕着高水平大学建设目标，从培养复合型、创新型人才培养目标，针对当前教学改革的难点、热点和关键问题提出教改项目。

    2．应把本科教改项目与本科教学工程项目建设结合起来，把研究生教改项目与研究生教育资助项目结合起来，统筹规划，从顶层做好项目设计，提出本单位的教改项目。

    3．鼓励跨学科专业开展教育教学综合研究和创新改革，鼓励高校之间、高校与行业企业等联合申报省级教改项目。单一课程、教学方法改革项目原则上不推荐为省级教改项目。

    4．同等条件下，优先向长期从事公共课、基础课和实验实践教学的一线教师，尤其是中青年骨干教师（35周岁以下）倾斜。

    5．已列为教育部、省教育厅及其他单位省级以上及校级立项的项目不再重复申报。已获得省级及以上教学成果奖的项目没有重大创新的不得再申报。已申报2016年中青年教师教育科研项目或已承担省级A类教育科研项目尚未结题的，不得申报省级教改项目。

    6．项目主持人应为在编在岗教师或教学管理人员。优先支持青年教师申报省级教改项目，比例应占20%以上。具有2年及以上本科教学经历、博士学位的青年教师不受职称限制可担任项目负责人；教学管理人员应具有副处及以上职务。

    7．项目主持人限1人，项目成员不超过6人（含主持人）；项目主持人限主持1项省级教改项目，项目组成员最多可同时参与2项省级教改项目。

四、申报程序

    1．学院推荐。各学院根据上述要求，统筹规划教改项目，并择优排序推荐。

    2．学校评审。学校组织专家评审，经充分酝酿后给予校级项目立项。并从校级教改项目库中择优推荐20个项目上报。

    3.推荐申报为省级教学改革的项目，需按照“福建省中青年教师教育科研项目管理系统”的申报程序,通过该系统进行填报申报。

    4．校级本科教改项目纳入“本科教学工程”项目管理，校级研究生教改项目纳入研究生教育资助项目管理，学校给予专项经费支持。省级教改项目纳入省中青年教师教育科研项目（社科类）管理，采取“事后奖补”方式给予支持。

    5．绩效考核的要求，凡经学校立项后，各单位应加强对项目的管理，强化对项目的指导、管理绩效考核，确保项目取得预期实效。

五、材料要求

    1.请各单位组织填写《福建省教育厅社会科学研究项目申请书》、《2016年福建省高等学校教学改革研究项目立项汇总表》（详见附件1、2）。

    2.2015年立项的校级教改项目如拟申报2016年省级教改项目，应重新修改填报并提交材料。

    3.以上材料由各单位按照本科、研究生分别汇总后于2016年7月11日前将电子版发至教务处、研究生院，汇总表一式1份院领导签字并加盖学院公章后送教务处、研究生院。

    联系人：

    教务处，李老师，2187315，yqli@xmu.edu.cn

    研究生院，吴老师，2181497，yjsy3@xmu.edu.cn

    附件：

    福建省教育厅社会科学研究项目申请书.doc

    2016年厦门大学教学改革研究项目立项汇总表.doc

厦门大学
2016年07月11日